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威廉-詹姆斯教学楼的第五阶梯教室，可以容纳五百人，是心理学系最大的教室。即使如此，周一下午整个教室依旧被挤得满满的，过道上还零零散散地坐着十几个人。显然，旁听的学生已经超出了这堂课的负荷了。
如果有人路过好奇询问的话，会发现这居然是一门基础心理学课，让人费解。基础心理学都是理论框框，枯燥无味，上这种课总是让人昏昏欲睡。偏偏这门课又是心理学系最重要的必修课之一，所以心理学系的学生总是感觉十分无奈。
但此时，课堂上却传来一阵活泼的哀怨声，说是活泼，主要是因为其间夹杂了一些起哄的笑声，让整个课堂显得十分喧闹。这可和基础心理学课堂的形象不是很符合。
第五阶梯教室的讲台上，身着波点嫩黄T恤的埃文-贝尔，双手盘在胸前，对着面前的话筒说到，“提问时间。只允许提和课堂相关的问题。”
“贝尔先生，这不公平，我们其实很好奇你的设计图纸到底是哪一个，想去为你投票呢。”这两天最火热的话题，哈佛大学里自然也是议论纷纷。也许“狙击电话亭”和“倔强”的火热在哈佛大学里还算不上话题，但专业领域的建筑设计和心理学论文，就是大家议论的焦点了。
“选择你最喜欢的。”埃文-贝尔笑呵呵地说到，“好了，你被剥脱提问的权利，下一个。”刚才提问的男生发出懊恼的声音，让周围的人都哧哧地笑了起来。
“贝尔先生，这周的课题小组和选题都是由我们自己制定吗？”这回的提问就规矩一些了。由于埃文-贝尔并没有教授职称，只能算是代课的讲师，所以学生们都礼貌性地称呼他为“贝尔先生”。在注重教学质量的哈佛大学，学生能够对比自己年纪还小的埃文-贝尔如此称呼，就可以看得出大家对他的喜爱了。
埃文-贝尔年纪虽小，但他的专业素养是绝对没有任何问题的。更何况，他上基础心理学的方式也因为年龄的关系，更符合学生们的心理。如果再加上他是一个超级大帅哥，这堂课如此受欢迎，那就再正常不过了。
“对，每个小组成员至多不能超过六个人。”说到这里，埃文-贝尔顿了顿，“哇，那这不是有七八十个小组了。”埃文-贝尔挑了挑眉，一脸吃惊的模样，那丰富的表情让学生们再次轻笑了起来，“这样吧，每个小组成员不设置上限，但如果有偷懒行为，欢迎举报。”埃文-贝尔原本想法是将小组人员数进行限制，防止有人吃白食，不过想想，埃文-贝尔又补充到，“小组发表完之后，需要接受同学和我的提问，解答关于课题的疑惑。如果有小组成员答不上来的话，我会酌情给分的。”
埃文-贝尔说完之后，才举起手中的教科书，“翻开基础心理学的教科书里，可以发现有这么多的理论，你们每个小组挑选一个，然后做社会实际案例分析，写成一篇论文形式，交上来。”
“需要得出结论吗？”
“对，完整的论文。”埃文-贝尔给出了确定的答案，“每周发表一篇相关论文，以及阐述这篇论文之于你们课题的作用。两周发表一次调研进度。最终作为学期末课题评分。”
“那如果选择的理论有重复的呢？”
埃文-贝尔将桌面上的基础心理学合了起来，“你们在这周六之间将选择的理论交给我，如果所有理论都有小组选择，那自然最好；如果还有理论空缺了，就由选择小组最多的那个理论之中，抽签决定一个小组去调研空缺理论的课题。”
“旁听学生需要做这个课题吗？”忽的有一个提问的声音传了过来，让周围一圈人都轻笑了起来。
埃文-贝尔皱了皱眉，“这堂课旁听学生的确是多了一些。”他手上的选课单，只有三百个人选择了这门课——满员，剩余两百多个人都是旁听学生，“如果希望这学期将这门课听到结束，我还是希望旁听学生也能够参与课题的。毕竟，这才能真正学到东西。”
不少学生点了点头，对埃文-贝尔表示了赞同。如果要填鸭式教育的话，那么心理学是很难学到东西的，所以埃文-贝尔还是希望修这门课的学生能够将理论和实际结合起来，通过实践更好地理解心理学。将来无论是走研究方向，还是走应用方向，都有很大的帮助。
“好了，今天下课之前，最后讲一个趣事。”埃文-贝尔自己是研究应用心理学的，所以也常常习惯性地将生活之中的现象代入思考，这对于平常生活倒没有太大影响，不过对于他上课来说，却是很有帮助的，“谁能够分析一下八卦心理的原理？”
埃文-贝尔的这个提问，让教室里的学生都面面相觑起来，埃文-贝尔不由哑然失笑，“怎么，刚才不都很好奇，现在怎么都没有声音了。本-特洛伊，你说说看法吧。”埃文-贝尔在花名册上随便点了一个名字。
这个叫做本-特洛伊的学生先是举起手来，示意自己在课堂上——因为埃文-贝尔说过，提问如果没有到场的话，累积三次期末成绩就会降一个级别。“从众心理？”
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