“五边形数定理就是——”
“啊你说的是五边形数定理啊，我知道。”吴老师连忙打断，脸色微红。
江小白求知若渴：“吴老师，还有更难的题么？”
“没……没了！”
“那咱们的补习班——”
“我觉得数学这科，你不用报。”
“您理解错了，我的意思是，咱们补习班这最后的名额，我能把它转让给我同学么？”
“呃……不能。晚安。”
“晚安。”
吴老师走出公寓，从包里翻出了资料。
59分；
68分；
71分；
65分；
……
这孩子高中三年的数学成绩，150分的试卷，他就从来没突破过80分的大关啊，就更别提及格了。
而刚刚，他竟然用到了大学的高等数学各种知识，来解答高考题？
这个学过了大学高等数学教材的小伙，确定是那个永远不及格选手？
是不是……
诶呀，自己刚刚进屋的时候，忘了问人家叫什么名字了，一定是搞错了，进错门了。
连忙折返回去，看了看门牌号。
908！
对啊。
敲开门，吴老师忙问道：“小伙子你是大学生么？”
“不是啊！”
“那你叫什么名字？”
“吴老师，我叫江小白。”
“啊？这……那没事儿了，再见！”
吴老师满脑疑惑地离开了。
不应该啊！
不科学啊！
短短的一个寒假，成绩能有如此大的飞跃么？
而且，还自学了大学高数课程？
对了，什么是五边形数定理啊？
吴老师连忙百度了一下，然后就直接沉默了。
这根本就不是本科数学内容，貌似研究生阶段才涉及到！！！
……
江小白非常开心。
他觉得仰仗系统的话，考上京大问题不大了。
数学满分，应该没太大问题。这是所有文科生的弱势学科，但却是他的优势学科。
语文呢，对于江小白来说，既难也不难，之所以不难，毕竟他现在的文学素养已经达到了【超高级】，按理说应付一张高考语文试卷本应各种拿捏。
但是呢，语文众所周知，并不是你牛逼就能打高分的。
很多平常将将及格的学生，高考的时候神勇发挥，语文能打到120多分。有些高考状元呢，往往也就130分上下。
语文这一科啊，成绩未必代表你的真实实力，它的成绩浮动性太大了。
因为主观性太强了，考生有自己的主观性，判卷人也有他们的主观性。
江小白对这一学科的自我规划就是，守住下线120，最好能打到130分以上。
至于英语，那本来就是自己的强势学科，而且基本都是客观题，等系统积分足够的时候，再提升一下这方面的水平，高考就算不是满分，那也必然是145分以上的成绩。
至于文综，自己只要打到240分就稳上京大了。
对于所有高三学子来说，可能考个京大难于登天，但在江小白这里却变得十拿九稳。
江小白看了下日历，马上就一模考试了，是时候表演真正的技术了！
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