沈奇拉完最后一段轨迹，给出了卡西尼卵形线固定点和间距的常数b^2。
“呼，好烧脑，好累。”
两个半小时过去了，连破两题的沈奇嘴唇干枯，口里渴的要命。
“休息，休息一会儿。”
沈奇喝了一小口矿泉水润润嘴唇，他不敢喝太多水怕尿尿。
这间教室安排了二十位选手同场竞考，沈奇的座位在最后一排，他观察了一下其他选手的状况，大多数人都在发呆，生无可恋。
每位选手的考桌上插一面小国旗，他们各自国家的国旗。
沈奇发现，没有发呆的选手寥寥可数，他们是美国选手、俄罗斯选手、哈萨克斯坦选手。
“这特么是美国人？”沈奇注意到，他左前方的美国选手皮肤颜色较深，黑发卷曲，非常明显的南亚人特征，极有可能是印度裔。
“副领队说的没错，美国就是到处挖人才，拿来主义。”沈奇知道美国奥数队是支强队，是中国奥数队强劲的竞争对手，印度人数学挺不错的，值得重视。
再看两位帅气的俄罗斯选手和哈萨克斯坦选手，他俩都是白人，其中俄罗斯小哥比较有特点，他大概是个左撇子，左手拿笔在卷面上飞速解答。
左撇子一般比较聪明，值得重视。如果俄罗斯和哈萨克斯坦不分家，他们前苏联或者独联体的奥数队可能天下第一，中国奥数队在他们面前是挑战者而不是守擂者。
沈奇感到了压力，高手，都是高手！
他想拿团队冠军，更想拿IMO个人冠军。
中国奥数队整体实力很强，但单打独斗不见得能solo过俄罗斯小哥，以及归化到美国的印度裔或者其他裔，这届美国奥数队中好像还有华裔。
沈奇不敢松懈，稍作休息后立即进入第三题的解答。
……
……
真-本章说：
有的同学说看不大懂本书中的相关数学理论。
我写的是小说，正文中引用的大多是各数学理论中最精炼的部分，如果在正文中加以详细阐述，必然会影响阅读流畅性。
我写这书的初衷，是想以一种有趣而不枯燥的方式描写一些基础学科，绝不想把这书写成学术论文。我要写圆的直径怎么算、sin等于哪条边比哪条边诸如此类，相信你们也不太愿意看吧。
作者水平有限，在写作过程中难免出现疏漏，对于某些理论的阐述可能存在偏颇，也欢迎各位同学批评指正，多提宝贵意见。
如引用一些理论，我尽量在章节末尾列出理论出处。有兴趣的同学可自行查阅。
本章题目涉及的参考文献为：
《IQ测试题库》
《高中数学必修课本》
大学教材《解析几何》
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